Feliz 2011

Un año más de compartir experiencias en el aula, de ver crecer a nuestros alumnos y crecer con ellos. De proyectos, de trabajo y de logros. A todos los que como yo creemos que podemos contribuir con un mundo mejor, más justo, mas equitativo, más responsable, en el que valga la pena vivir, a todos y a mi, je je je

Un excelente y brillante 2011...

Y algunas fotos uruguayas para finalizar...

G Tablet o Tablet PC

Saben, que es.

Bueno es como un ordenador personal con función "touchscreen" con el que puedes sacar fotos o conectarte a Internet por medio de tecnología WIFI. También puedes sacar apuntes como un block de notas pero debido a su sistema operativo Android es a veces dificil de convertirlo a Microsoft Word y pierdes algunas letras por el camino...

Flixtime - tecnología en el aula

Mira este enlace:

Flixtime - tecnologia en el aula

Es una página que te permite crear videos con tus fotos y les agrega diferentes efectos especiales.
Se debe trabajar on-line pero es un interesante recurso para el aula.

¿Qué es el Proyecto Butía?

Este proyecto nace en la Facultad de Ingeniería de la UDELAR (Uruguay) y está apoyado por la ANEP-CODICEN y la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII).

Su objetivo es incorporar sistemas roboticos de bajo costo en todos los liceos públicos del país.

desarrollaron una plataforma simple y económica que permite a los alumnos de los liceos públicos de capital e Interior, en coordinación con Docentes e Inspectores de Enseñanza Secundaria , interiorizarse con la programación del comportamiento de robots. Para ello utilizan una plataforma que se puede utilizar con las laptops XO, y con el programa Tortugarte en el que incorporan una barra con nuevas herramientas realizan la programación del robot.

Webquest.

Es una herramienta que forma parte de una metodología de trabajo didáctico, que consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo colaborativo, participativo y autónomo de los estudiantes incluyendo una evaluación auténtica.

La estructura de la Webquest esta formada por diferentes etapas:

* Introducción.

* Tarea.

* Proceso.

* Recursos.

* Evaluación.

* Conclusión.

*Autores.

Tipos de webquest:

*Corta duración: Su objetivo es la adquisición e integración del conocimiento de un determinado contenido de una o varias materias. Muchas veces se les conoce como Miniquests.

* Larga duración: Su objetivo es la extensión y procesamiento del conocimiento (deducción, inducción, clasificación, abstracción, etc).

Aquí dejo la dirección de una Biblioteca de Webquest:

http://platea.pntic.mec.es/erodril/BIBLIOTECA.htm

En ella encontraran diferentes webquest ordenadas por asignaturas que les servirán como ejemplo para realizar sus propias.

Tecnología en el aula

Tecnología en el aula: "Uso de las tics en la educación"
La tecnología a llegado a nosotros de forma vertiginosa, pero nuestroa alumnos han nacido en ella. Por ello, no hay que tener miedo de implementarla en el aula, es más, hay que hacerlo pues es la forma de "atraparlos", motivarlos, convertirlos en un pilar más de la clase.
Dejar de ser unicamente el profesor y pasar a ser un compañero referente.
Es sin duda la mejor herramienta con la que contamos y no la debemos desaprovechar.
Aquí en la foto están mis alumnos de sexto año de ingeniería resolviendo ejercicios de Matemática II con ayuda de la XO, con Mathgraph32.

Aplicaciones Matemáticas: Proyecto "Pasos".

Uno de los objetivos del proyecto es la visualización y la aplicación de la Matemática en la vida real, en el entorno que nos rodea, ya sea Natural o virtual.

El alumno debe reconocer las aplicaciones de los distintos temas que va estudiando en la naturaleza. Y esto implica por ejemplo, que al estar navegando en Internet, un alumno me halla hecho llegar esta foto. Aquí se "ven diferentes parábolas, que forman el recorrido del puente", me dijo y es verdad. De eso se trata, de dejar de ver la Matemática como solo cálculos y trazados en una página de un cuaderno (que nadie dice que no sea importante así, ya que es la base), sino de vivirla e identificarla, estemos donde estemos. Como mi alumno, visitando Internet, por ejemplo.

Proyecto "Pasos"

Objetivos:

Aplicaciones:
Las aplicaciones sean hecho con diferentes recursos multimediaÑ

• La imagen sumamente importante ya que una de las memorias más "potentes" es la visual. La búsqueda de imagenes matemáticas, y la búsqueda de la matemática en las imagenes, que son dos cosas distintas pero no menos importante así como la investigación de los matemáticos que forjaron los conceptos que manejamos. También en este item tenemos la fotografía, que salgan a investigar en su medio donde están las figuras que van estudiando y las fotografíen ya sea con celulares, cámaras o con las propias XO.
• La construcción que el alumno sea capaz de construir sus propias estructuras geométricas y las investigue. También en este punto tenemos aplicaciones matemáticas como construcción de canteros de formas cónicas o pintada de muros con los distintos concepto y ecuaciones aprendidas.
• El video: es importante como disparador de un tema o como conclusión del mismo. Ya sea un video creado o que ellos creen su propio video.
  

La WEB y su evolución...

Una página WEB es un documento electrónico adaptado para la Web, que normalmente forma parte de un sitio Web.
La Web primero fue 1.o, solo lectura, muy aburrida, solo se daba en un sentido, los desarrolladores y sus lectores, no se compartia información de forma interactiva.
Luego llego la Web 2.0, mucho más divertida, enfocada en la habilidad de las personas para colaborar y compartir información on-line. Es una web de lectura-escritura por lo que se leconoce como red social, comunidades, blogs, wikis, etc.
Por último se aproxima la Web 3.0 o Web semántica, donde las máquinas serán capaces de interpretar textos, valorar su relevancia, extraer ideas claves y asignarle palabras claves, así como el perfeccionamiento de los sistemas automáticos de traducción, lo que permitirá una globalización absoluta del conocimiento. Esto aún esta en camino, pero el hombre busca ser sustituido por una máquina dotada de inteligencia artificial. Esto se parece a una película de ciencia ficción, pero la realidad es que la curiosidad así como la tecnología en manos del hombre, no conoce limites...

¿Quién es?

Se llama Justin Hall.
Pero sabes, realmente, quién es.
Él es quien escribió desde 1994 su blog personal, mientras era estudiante de la Universidad de Swarthmore, y es reconocido como uno de los primeros blogueros.
Sabés qué es un Blog.
El blog moderno es una evolución de los diarios online donde la gente escribía sobre su vida personal, sus inventos, sus logros, sus aventuras, como si fueran un diario íntimo pero en red.
Un Blog es un sitio Web periodicamente actualizado que recopila cronologicamente textos, artículos, imagenes, videos, de uno o varios autores.
Aunque su nombre se a popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos (como el educativo), el cuaderno de trabajo o bitácora como también se le llama ha sido utilizado desde hace mucho tiempo atrás.
* Bitácora significa cuaderno de viaje en base a los que utilizaban los barcos para relatar el desarrollo de sus viajes y que se guardaban en la bitácora.

Y además de los Blogs, qué hay en la WEB 2.0...

Además de los Blogs, están las Wikis.
Una Wiki es un sitio Web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través de un navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o "páginas wikis" tienen títulos únicos, pues esta palabra se convierte en un "enlace web" a la página de la wiki.
La más conocida universalmente y con mayor número de usuarios es la Wikipedia (enciclopedia colectiva), pero existen muchas.
La mayor parte de las wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver que usuario hizo cada cambio, lo cual facilita enormemente el mantenimiento del conjunto y el control de usuarios destructivos.



























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¿Qué es CLD?

Es una organización que busca difundir y apoyar el uso de Software Libre haciendo énfasis en el modelo del "conocimiento libre" en todos los ámbitos compartiendo nuestras ideas y creando nuevas.

No se dedica exclusivamente a conceptos teóricos sono que se propone la realización de actividades de índole social.

Los principales objetivos del grupo son:

1- Difundir y apoyar el uso de tecnologías libres.

2-Difundir y apoyar el conocimiento libre.

3-Ser un ámbito social distendido y divertido que fomente el intercambio de ideas de sus miembros.


















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¿Conoces a Jimmy Wales?

Jimmy Wales nació el 7 de Agosto de 1966 en Hunstville, Alabama; Estados Unidos y es junto con Larry Sanger el fundador de Wikipedia.
Wikipedia es una enciclopedia basada en el concepto de wiki y de software libre.

El dice:
" La educación fue siempre una pasión en mi hogar... sabes, el tan tradicional apremio por el conocimiento y el aprendizaje, estableciendo eso como una de las bases para la buena vida".
Le encanta leer, fue profesor en la universidad, tiene títulos en Master y Doctorado en Finanzas.
Nos dice:

"Quiero dar una enciclopedia gratis y libre a cada persona del planeta".
La wikipedia tiene 450 editores, el 8,1% es responsable de más del 90% de los artículos.
los wikipedianos provienen de campos políticos, culturales, sociales, etc, distintos pero tiene el compromiso de tratar los temas de manera neutral.
Nos dice:
"Quiero que la fundación sea como una cruz roja cultural"
Realmente es un gran producto wikipedia y se calcula que su versión en español mueve alrededor de 50.000 entradas diarias.